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Instituciones Globales, Impacto Local:
Poder y Responsabilidad de las Universidades Socialmente Comprometidas

Ya está abierta la inscripción para la Conferencia de Líderes de la Red de “Talloires” (TNLC2021) que se celebrará del 30 de septiembre al 3 de octubre de 2021. Organizada conjuntamente en los campus virtuales del Tisch College of Civic Life de Tufts University y el Instituto de Política de la Harvard Kennedy School, la conferencia es una reunión global de líderes y estudiantes de educación superior de todas las regiones del mundo.

TNLC2021 es un evento de construcción de movimiento que brindará oportunidades para reflexionar críticamente sobre el poder y la responsabilidad de las universidades comprometidas para trabajar juntas, y en asociación con las comunidades, para abordar los desafíos globales de manera sostenible y equitativa. Hemos diseñado la conferencia para maximizar el compromiso y forjar conexiones, incluso en un formato virtual con oportunidades especiales para el liderazgo y la participación de los estudiantes. Usando varias plataformas de tecnología interactiva, la reunión contará con sesiones plenarias dinámicas, sesiones y talleres altamente interactivos, visitas a sitios virtuales y sesiones temáticas para el establecimiento de contactos.

Los participantes compartirán ideas y crearán colaboraciones para la acción sobre temas importantes e interrelacionados, incluida la recuperación y resiliencia ante una pandemia, el conflicto y la desigualdad, la justicia climática, la evaluación del compromiso y el futuro del compromiso cívico.

La conferencia se abrirá con palabras de bienvenida del rector de la Universidad de Tufts, Anthony P. Monaco, el rector de la Universidad de Harvard, Lawrence Bacow, y la rectora Nieves Segovia de la Universidad Camilo José Cela (España).

A lo largo de la conferencia de cuatro días, las conferencias magistrales, las sesiones plenarias y las discusiones de grupo cubrirán temas que incluyen:

Recuperación y resiliencia de la pandemia: Las universidades comprometidas de todo el mundo tomaron medidas para mitigar los impactos dañinos de la pandemia Covid-19 a medida que se desarrollaba la crisis. Los participantes aprenderán estrategias innovadoras y acciones audaces de colegas de todo el mundo. ¿Cómo respondieron las universidades, los estudiantes y las comunidades al COVID-19 y cómo continúan adaptándose? ¿Qué lecciones podemos extraer y aplicar a futuras crisis de salud pública (y crisis relacionadas)? ¿Cómo piensan las universidades y cómo construyen la “resiliencia” (económica, política, social, cultural) en relación con la recuperación de una pandemia?

Abordar el Conflicto y la Desigualdad: ¿Cómo han respondido las universidades comprometidas a las desigualdades sociales, económicas, culturales y de otro tipo en la sociedad durante la pandemia de COVID-19, y cuáles son las prioridades y estrategias para abordar las desigualdades en un contexto postpandémico? ¿Cómo están fomentando las instituciones el compromiso y la deliberación constructivos en un contexto global de creciente polarización, conflicto social (violento y no violento) y disminución de la civilidad? Además de compartir experiencias e investigaciones sobre enfoques efectivos para abordar estos desafíos, los participantes intercambiarán ideas y estrategias para abordar la desigualdad y promover una mayor justicia, inclusión y cohesión social, tanto en el campus como en las comunidades de las que forman parte.

El Papel de las Universidades Comprometidas en la Justicia Climática: El cambio climático es un problema mundial urgente. ¿Cuáles son los roles y responsabilidades de las universidades al abordar las causas y consecuencias del cambio climático, y cómo pueden las universidades comprometidas trabajar juntas para mejorar el impacto? Los participantes se involucrarán críticamente en sus experiencias mientras abordan las causas del cambio climático a nivel global y local, y cómo se están adaptando y abordando sus impactos sociales y económicos. Se prestará especial atención a las implicaciones de adoptar un marco de “justicia climática”, que relaciona los efectos del cambio climático con los conceptos de justicia, igualdad, derechos humanos y derechos colectivos.

Clasificaciones, Marcos y Comunidades de Práctica Transformadoras para Universidades Comprometidas: ¿Cómo están colaborando las universidades para construir marcos compartidos para institucionalizar, clasificar y evaluar la participación universidad-comunidad que centran las comunidades? Los miembros de Talloires Network y los participantes de la conferencia compartirán experiencias de institucionalización y evaluación de la participación de la comunidad. Los participantes reflexionarán sobre las comunidades de práctica existentes y compartirán las lecciones aprendidas y las buenas prácticas de diferentes regiones del mundo. Los participantes de la sesión también discutirán las tensiones entre los marcos basados ​​en evaluaciones integrales y las clasificaciones impulsadas por métricas. Se prestará especial atención a la variedad de contextos nacionales y locales e historias coloniales.

Futuros del Compromiso Cívico: Las universidades comprometidas de todo el mundo han desempeñado un papel vital en sus comunidades locales desde el inicio de la crisis del coronavirus. Nuestra reunión global brindará una oportunidad para que los participantes reflexionen críticamente sobre sus experiencias con los demás y se comprometan con las mejoras para la acción y la colaboración futuras. ¿Cómo podrían las instituciones de educación superior mejorar su contribución al movimiento de participación cívica universitaria? ¿Cómo podrían las redes nacionales y regionales de participación cívica ayudar a promover nuestra causa común? ¿De qué manera podría la la Red “Talloires” de Universidades Comprometidas fortalecer y expandir el movimiento de participación cívica universitaria?

 

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